http://www.espacefrancais.com/
jeudi 5 mai 2016
EXERCICES DE RÉVISION POUR LES EXAMENS.
EXERCICES: La phrase passive.
http://www.polarfle.com/exercice/exopassifav.htm
Quand faut-il employer « dont » ?
http://www.gramemo.org/?p=825
http://www.polarfle.com/exercice/exopassifav.htm
Quand faut-il employer « dont » ?
http://www.gramemo.org/?p=825
Théorie
Jeudi, le 5 mai 2016
Les pronoms compléments. Vidéos.
LES PRONOMS EN FRANÇAIS
https://www.youtube.com/watch?v=-CEaNh_SjCE
LA CONSTRUCTION DES VERBES
Verbes transitifs? intransitifs? Comment s'y retrouver.
https://www.youtube.com/watch?v=uAu1jK0Ob7o
COD
EN
LA CONSTRUCTION DES VERBES
Verbes transitifs? intransitifs? Comment s'y retrouver.
https://www.youtube.com/watch?v=uAu1jK0Ob7o
COD
COI/COD
EN
EN/Y
LA PRÉPOSITION "À"
http://www.ohlalalingua-blog.com/preposiciones-en-frances-preposicion-a/
LA PRÉPOSITION "DE"
http://www.ohlalalingua-blog.com/preposiciones-en-frances-de/
LES ARTICLES PARTITIFS
https://www.youtube.com/watch?v=GhsIa1Tsco0
RECETTE DE LA QUICHE LORRAINE
https://www.youtube.com/watch?v=Ha_lNV85x0w&list=PLwCTC0X9-w57x2yM_Pn0hDaU2a16R8zC2&index=59
POUR FAIRE UNE CRÊPE EN MOINS DE CINQ MINUTES
https://www.youtube.com/watch?v=gnWNlAFkC68&index=48&list=PLwCTC0X9-w57x2yM_Pn0hDaU2a16R8zC2
DICTÉE - LETTRE DE MOTIVATION
https://www.youtube.com/watch?v=PDbJRJB9n2E&list=PLwCTC0X9-w57x2yM_Pn0hDaU2a16R8zC2&index=38
Vendredi, le 29 avril 2016
Les adjectifs indéfinis
Théorie
Vendredi, le 8 avril 2016
LE FÉMININ DE L'ADJECTIF RÈGLES
· - E→ = calme / calme
· - É→ ÉE fatigué / fatiguée
· - IF → -IVE sportif /sportive
· - ER→ -ÈRE léger / légère
· - UX→ -USE amoureux/ amoureuse
jaloux / jalouse
Exceptions: faux / fausse, roux/ rousse, vieux/ vieille
Sauf : doux / douce.
· - EUR→ -EUSE travailleur / travailleuse ; rêveur / rêveuse
menteur / menteuse
Attention!!!: antérieur, intérieur, extérieur, supérieur, inférieur, meilleur→
-EURE : antérieure, intérieure, extérieure, supérieure, inférieure, meilleure !!!
· - TEUR→ -TRICE dominateur / dominatrice
calculateur /calculatrice
· - AN→ -ANNE paysan /paysanne
· - IEN→ -IENNE italien / italienne
· - ON→ - ONNE bon / bonne ; mignon / mignonne
· - IL→ - ILLE pareil / pareille ; gentil / gentille
· - AS→ - ASSE bas / basse ; las / lasse
· - ET → - ETTE coquet / coquette
· - ET → - ÈTE discret / discrète ; complet / complète ;
concret /concrète ; secret / secrète ; inquiet / inquiète
· - EL → - ELLE réel/ réelle ; intellectuel / intellectuelle
· - OT → - OTTE sot / sotte
Attention!!!: idiot / idiote !!!
· - EN → - ENNE moyen / moyenne
ET AUSSI:
Blanc /blanche - franc / franche
Long / longue
Frais / fraîche
Grec / grecque
Turc / turque
Sûr / sure
Gros / grosse
Épais / épaisse
Sec / sèche
Public / publique
Favori / favorite
Jumeau / jumelle
ATTENTION:
Nouveau / nouvel = (fém.) nouvelle
Fou / fol = folle
Vieux / vieil = vieille
Mou / mol = molle
Beau / bel = belle
Jeudi, le 18 février
Vous devez répondre aux questions de cet examen sur le Passé Composé.

Pour vous aider, vous avez ici un schéma très utile.
Mercredi, le 10 février
Voilà un résumé sur les Pronoms Compléments.
Cliquez sur ce lien pour le décharger.
mercredi 4 mai 2016
lundi 2 mai 2016
Contenus Minimums 3º ESO
ANNÉE SCOLAIRE 2015/2016
3º ESO BILINGUE
CONTENUS MINIMUMS
Competencias comunicativas
- Faire des appréciations sur quelque chose.
- S’excuser.
- Ecrire un article de journal.
- Décrire, acheter et échanger des vêtements et des accessoires.
- Décrire des animaux.
- Raconter un événement au passé.
- Commander un repas. Demander des précisions sur un plat. Parler des habitudes alimentaires.
- Parler du futur.
- Faire des suppositions.
- Rédiger un programme.
- Décrire une ville. Parler de son lieu de vie.
- Demander et rendre un service.
- Exprimer la tristesse, l’exaspération.
- Donner des conseils.
- Exprimer son souhait, son opinion, sa volonté.
- Exprimer la déception, le regret, l’angoisse.
- Rassurer quelqu’un.
- Dire les avantages et les inconvénients de quelque chose.
- Décrire un objet.
Vocabulario
- Les vêtements et les accessoires.
- Les chaussures.
- Les animaux domestiques et les animaux sauvages.
- Les repas et les aliments.
- En ville...
- À la mer.
- La pollution et la protection de l’environnement.
- La sécurité.
- Décrire un objet.
Gramática
- De ou des?
- Les pronoms démonstratifs.
- La négation avec plus et jamais.
- Les pronoms indéfinis personne et rien.
- Les prépositions en et dans.
- Situer dans le passé.
- L’imparfait.
- L’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir.
- L’emploi de l’imparfait et du passé composé.
- Les verbes en – aindre, - eindre et – oindre au présent de l’indicatif.
- Les pronoms personnels doubles.
- Les pronoms démonstratifs neutres.
- Les pronoms relatifs qui, que, où.
- Le superlatif.
- La phrase hypothétique.
- Le futur.
- Les verbes boire et savoir.
- Les pronoms interrogatifs.
- Les pronoms possessifs.
- Les adjectifs indéfinis.
- La formation des adverbes de manière.
- Le conditionnel présent.
- Le subjonctif présent.
- Les pronoms indéfinis.
- Le pronom relatif dont.
- La forme passive.
- La forme restrictive.
- Le participe présent.
- Le plus-que-parfait.
- Le conditionnel passé.
Cultura y civilización
- Nos amies les bêtes...
- Aix-en-Provence.
- La martinique.
- Techniques(s) et progrès.
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